山东专升本大学语文模拟测试题
时间：2025.11.19 浏览：次
一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）
1. 下列古代文人中，别号“青莲居士”的是：
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 欧阳修
答案：A
解析：李白号“青莲居士”，其诗风浪漫飘逸，代表作有《蜀道难》《将进酒》等
2. 下列作品与作者对应错误的是：
A. 《背影》——朱自清
B. 《雷雨》——曹禺
C. 《子夜》——茅盾
D. 《四世同堂》——钱钟书
答案：D
解析：《四世同堂》的作者是老舍，钱钟书的代表作是《围城》
3. 下列句子中，没有语病的一项是：
A. 通过这次学习，使我深刻认识到语文的重要性。
B. 能否坚持阅读，是提升语文水平的关键。
C. 这部小说塑造了一个平凡而伟大的母亲形象。
D. 不仅他擅长写作，而且精通书法。
答案：C
解析：A项缺主语，B项“能否”与“是关键”前后矛盾，D项关联词位置不当
4. 下列文学形象与作品对应正确的是：
A. 虎妞——《骆驼祥子》
B. 贾宝玉——《儒林外史》
C. 孙悟空——《封神演义》
D. 林道静——《青春之歌》
答案：A
解析：虎妞是老舍《骆驼祥子》中的人物；贾宝玉出自《红楼梦》，孙悟空出自《西游记》，林道静是《青春之歌》的主角
二、填空题（共10题，每题1分，共10分）
1. 《诗经》分为“风”“雅”“______”三部分。
答案：颂
解析：《诗经》是我国第一部诗歌总集，结构包括风（民间歌谣）、雅（宫廷乐歌）、颂（祭祀乐歌）
2. 韩愈在《师说》中提出：“师者，所以______也。”
答案：传道授业解惑
解析：此句强调教师的职责是传递道理、教授学业、解答疑难
3. 《洛神赋》的作者是三国时期文学家______。
答案：曹植
解析：曹植的《洛神赋》以浪漫笔触描写人神之恋，顾恺之曾据此作《洛神赋图》
三、词语解释题（共5题，每题2分，共10分）
解释下列句子中加点词的含义：
1. 明日徐公来，孰视之，自以为不如。（《邹忌讽齐王纳谏》）
答案：明日：第二天；孰：通“熟”，仔细
2. 贾人夏则资皮，冬则资絺。（《勾践灭吴》）
答案：资：积蓄，储备
四、文言文翻译题（共2题，每题5分，共10分）
将下列句子翻译成现代汉语：
1. 臣闻吏议逐客，窃以为过矣。（李斯《谏逐客书》）
译文：我听说官员们在商议驱逐客卿的事，私下认为这是错误的
2. 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
译文：云雾横亘在秦岭，我的家在哪里？大雪阻塞蓝关，连马也踌躇不前
五、阅读分析题（共20分）
（一）现代文阅读（12分）
阅读朱自清《背影》片段，回答问题：
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
1. 分析画线句子的描写手法及其作用。（4分）
参考答案：通过动作描写（如“攀”“缩”“倾”）和细节描写（如“黑布小帽”“深青布棉袍”），生动刻画父亲攀爬月台的艰难姿态，凸显父爱的深沉与无声付出
2. 作者为何“眼泪很快流下来”？结合全文谈谈你的理解。（8分）
参考答案：背影触发了作者对父亲艰辛付出的感动与自责。此前父亲送行时再三叮嘱，作者却不耐烦；此刻目睹父亲老迈蹒跚仍竭力照顾自己，内心受到震撼，意识到父爱的隐忍与伟大
（二）古诗词鉴赏（8分）
阅读李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》，回答问题：
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
1. 词中“人比黄花瘦”的“瘦”字有何妙处？（4分）
参考答案：“瘦”字既写秋菊经霜凋零，又喻人因相思憔悴，将外在形象与内心愁绪结合，含蓄凄婉
2. 本词如何通过景物描写抒发情感？（4分）
参考答案：以“薄雾浓云”“凉初透”渲染孤寂氛围，以“黄花”自喻坚贞与孤傲，景物与情感交融，深化了思念之苦
六、写作题（共40分）
（一）应用文写作（10分）
某高校图书馆因内部装修暂停开放，请代图书馆写一则通知，告知读者暂停开放的时间（2025年12月1日至12月10日）及临时借还书安排。
要求：格式规范，信息完整，语言得体，不超过200字。
参考范文：
关于图书馆暂停开放的通知
各位读者：
因本馆将于2025年12月1日至12月10日进行内部装修，在此期间暂停开放。读者可于11月30日前办理图书借还，逾期图书归还期限顺延10天。如需咨询，请致电XXXXXXX。
敬请谅解！
XX大学图书馆
2025年11月19日
（二）文学写作（30分）
请以《逆境与成长》为题，写一篇不少于800字的议论文。
要求：观点明确，论据充分，结构清晰。
写作提示：
1. 立意方向：可结合历史人物（如苏轼屡遭贬谪仍豁达创作）、现实案例（如运动员逆境拼搏）或经典名言（如“天将降大任于是人也”）展开论述。
2. 结构建议：
• 开头点题，提出“逆境是成长的催化剂”；
• 主体分论点：逆境磨砺意志、激发潜能、重塑认知；
• 结尾升华：强调积极面对逆境的意义。
3. 素材参考：勾践卧薪尝胆终灭吴
《平凡的世界》中孙少安在贫困中奋斗
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